Dysgraphie - Ursachen und Symptome

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Definition

Dysgraphie ist eine spezifische Lernbehinderung, die die grundlegenden Funktionen des Schreibens beeinflusst.

Dieses Problem manifestiert sich in der Abwesenheit von intellektuellen und neurologischen Defiziten und ist durch die Schwierigkeit gekennzeichnet, alphabetische und numerische Zeichen zu reproduzieren (Anmerkung: Die Störung betrifft ausschließlich den Graphismus).

In Schulen kann eine Dysgraphie zu Folgendem führen:

Unleserlichkeit und Unregelmäßigkeit von Graphemen;
Unsicheres oder flackerndes Merkmal bei der Wiedergabe von Buchstaben und Zahlen;
Müdigkeit, übermäßige Langsamkeit, Anspannung und Steifheit in Hand, Arm und / oder Schulter;
Unangemessene Körperhaltung (oft übermäßig geneigt) und falscher Griff des Grafikinstruments (Bleistift oder Stift);
Mangelhafte Kapazität zur Nutzung des verfügbaren Platzes (z. B. werden die Ränder des Blatts oder der Abstand zwischen den Zeilen nicht beachtet, die Buchstaben sind nicht zusammengebunden oder zu weit voneinander entfernt usw.);
Annäherung der Hand an das Blatt nicht ausreichend (der ausgeübte Druck ist übermäßig stark oder schwach);
Schwierigkeiten beim Diktieren oder Kopieren von Wörtern und Sätzen von der Tafel;
Unstetigkeit der grafischen Geste (Vorhandensein von Unterbrechungen) und Richtungsumkehrungen (Schwierigkeit, von links nach rechts vorzugehen, auf der Linie zu bleiben);
Änderung des Schreibrhythmus (schlechte Harmonie der Geste und häufige Unterbrechungen).

Dysgraphie ist mit Schwierigkeiten bei der Feinmotorik verbunden, die häufig mit einem Bild von Dyspraxie verbunden sind, wodurch es unmöglich wird, die für die Realisierung des geschriebenen Zeichens erforderliche Motorroutine zu automatisieren.

Die Störung kann durch Faktoren verursacht werden, die sich negativ auf die Entwicklung des Kindes auswirken, wie z. B. starke soziale Isolation oder emotionale Benachteiligung, Anspannung, geringes Selbstwertgefühl, mangelnde Motivation und Fehlanpassung.

Dysgraphie kann auch auf Verzögerungen beim Sprachenlernen, Kommunikationsschwierigkeiten oder Legasthenie, motorische Koordinationsdefizite und unvollständige Lateralisierung zurückzuführen sein (ein Prozess, der synchronisierte Bewegungen zwischen Sicht und grafischer Umsetzung ermöglicht).

Evolutionäre Dysgraphie kann in Verbindung mit Dysorthographie auftreten, was in der Schwierigkeit besteht, die Töne, aus denen Wörter bestehen, korrekt in grafische Symbole zu übersetzen.