Psychologie

Musiktherapie

Allgemeinheit

Musiktherapie ist eine Disziplin, die auf dem Einsatz von Musik als pädagogisches, rehabilitatives oder therapeutisches Instrument basiert.

Es ist seit langem bekannt, dass das Hören und Spielen von Klängen und Melodien aufgrund ihrer entspannenden oder anregenden Eigenschaften auf Stimmungen und Emotionen einwirken kann. In jüngerer Zeit konzentrierte sich das wissenschaftliche Interesse jedoch auf die Möglichkeit, diese Praxis als ergänzende Therapie bei verschiedenen pathologischen und paraphysiologischen Zuständen zu nutzen.

Musiktherapie kann die Gesundheit von Patienten auf verschiedenen Ebenen verbessern und das Erreichen von Behandlungszielen erleichtern. Die musikalische Erfahrung kann in der Tat mehrere Bereiche beeinflussen, wie kognitive Funktionen, motorische Fähigkeiten, emotionale Entwicklung, soziale Fähigkeiten und Lebensqualität.

Musiktherapie kann in der Schwangerschaft, im Schulunterricht oder in der Krebstherapie, in der Palliativ- und in der Geriatrie angewendet werden. Je nach Fall unterscheiden sich die Herangehensweisen dieser Disziplin und können beispielsweise das Hören von Liedern, das Spielen mit Instrumenten, freies Improvisieren, Singen, Tanzen oder Bewegen umfassen.

In Schuleinrichtungen wird Musiktherapie im Allgemeinen zu pädagogischen und psychologischen Zwecken eingesetzt, da sie zur Organisation einer ausgeglichenen und ausgereiften Persönlichkeit beitragen kann.

Rolle der Musik in der Medizin

Die Beziehung zwischen Musik und Körper ist seit jeher ein Gegenstand des Interesses. Mit der Entwicklung der modernen Medizin haben wir versucht, das Heilungspotential des Zuhörens oder der Produktion von Melodien mit immer verfeinerten Mitteln (Neurowissenschaften) zu vertiefen.

Im Laufe der Zeit wurden die positiven Wirkungen von Musik sowohl auf die kognitiven als auch auf die physiologischen Funktionen des Menschen untersucht und bestätigt. eines der ziele dieser untersuchungen war es, aufzuzeigen, welche krankheiten von der musikalischen erfahrung profitieren können.

Heute ist bekannt, dass die Disziplin erfolgreich mit psychiatrischen Therapien in Verbindung gebracht werden kann : Zuhören und Singen können beispielsweise die Symptome von Schizophrenie lindern und die mit Demenz verbundenen Erregungszustände kontrollieren, die Lebensqualität der Patienten verbessern und ihrer Familienmitglieder.

Einige wissenschaftliche Ergebnisse weisen darauf hin, dass Musiktherapie Kindern mit Autismus-Spektrum-Störungen helfen kann, ihre Fähigkeiten in Bezug auf soziale Interaktion, verbale Kommunikation und gezielte Verhaltensweisen zu verbessern.

Die Musiktherapie kann auch bei Krankheiten nützlich sein, die zu Marginalisierungszuständen führen (z. B. Aphasie, Amnesie usw.), sodass der Patient Emotionen, Gefühle und Stimmungen durch nonverbale Sprache ausdrücken und kommunizieren kann. Darüber hinaus kann Musik als Instrument zur Erleichterung der Bewegung und der neurologischen Rehabilitation nach einem Schlaganfall eingesetzt werden .

Andere Studien haben die positiven Auswirkungen der Musiktherapie auf das Angstniveau bei Patienten mit schwerer Herz- und Lungenerkrankung dokumentiert .

Schließlich hat sich Musik als wirksam erwiesen, um Angstzustände und die Wahrnehmung von Schmerzen zu lindern, selbst unter komplexen Bedingungen, wie beispielsweise bei Patienten, die auf medizinische Eingriffe oder Operationen warten.

Was ist Musiktherapie?

Die Musiktherapie hat seit den sechziger Jahren eine herausragende Stellung auf dem Gebiet der psychologischen Intervention erlangt.

Diese Disziplin beinhaltet die Verwendung von Musik, Klang, Rhythmus und Bewegung, um das Erreichen verschiedener Ziele, wie z. B. Unterricht, Rehabilitation oder pathologisches Zustandsmanagement, zu erleichtern und zu erleichtern.

Die Musiktherapie wird unter Mitwirkung eines qualifizierten Musiktherapeuten durchgeführt, der sich an einen einzelnen Benutzer oder eine Gruppe von Personen wendet, um nützliche Interventionen zur Entwicklung oder Aufrechterhaltung kognitiver, emotionaler, sozialer oder körperlicher Fähigkeiten (z. B. motorischer Koordination) zu programmieren.

Um eine therapeutische Reise mit Patienten unternehmen zu können, müssen diese Bediener über psychologische und medizinische Fähigkeiten sowie über Erfahrung im Bereich Musik verfügen.

Die Herangehensweise des Musiktherapeuten kann grundsätzlich auf zwei Arten erfolgen:

  • Aktive Musiktherapie (Spielen): Die Interaktion zwischen Musiktherapeut und Patient erfolgt durch die direkte Erzeugung von Klängen mit der Stimme, Musikinstrumenten oder einfachen Gegenständen.
  • Rezeptive Musiktherapie (Hören): basierend auf dem Hören von Musik; Dem Patienten wird eine bestimmte Aktivität bei der Wahrnehmung, Vorstellung und Ausarbeitung der vorgeschlagenen Melodien zugeschrieben.

Körper-Musik-Beziehung

Die Ergebnisse wissenschaftlicher Forschungen, die darauf abzielen zu verstehen, auf welche physiologischen Mechanismen die Musik einwirkt, haben gezeigt, dass dies die Hypothalamus-Hypophysen-Achse und das autonome Nervensystem beeinflussen kann (dasselbe, das andere unwillkürliche Funktionen wie die Verdauung und das Schlagen steuert) cardiac). Bei diesen Pegeln könnte der Schall eine Reihe von Stoffwechselreaktionen modulieren.

Das mentale Wohlbefinden, das zum Beispiel beim Hören eines Musikstücks erlebt wird, würde auf die Fähigkeit der Melodie zurückzuführen sein, die mit dem Vergnügen im Gehirn verbundenen neuronalen Netze zu aktivieren: Die Noten lösen die Produktion von Endorphinen aus, die die Stimmung und Kondition verbessern Entspannung.

Neuere Entdeckungen haben gezeigt, dass Musik eine positive Rolle bei der metabolischen Erholung von Stress, bei der Magen- und Darmmotilität und bei der Verringerung des Angstniveaus mit einer schützenden Wirkung auf das Herz-Kreislauf-System spielt. In einigen Fällen haben wissenschaftliche Studien bereits im Mutterleib oder seit der Schwangerschaft Vorteile gezeigt.

Im Laufe der Jahre wurden die positiven Auswirkungen auf die körperliche Aktivität nachgewiesen: Das Hören von Musik während des Trainings würde dazu beitragen, die Trainingsgeschwindigkeit und den Kraftaufwand zu erhöhen und die sportlichen Leistungen zu verbessern. Dies ist möglich dank der Stimulation der Gehirnregion, die für die Planung und Ausführung der Bewegungen verantwortlich ist.

Über die sportliche Leistung hinaus zeigen wissenschaftliche Untersuchungen, dass das Hören von Musik während des Trainings die Koordination und Bewegung des Körpers unterstützen kann.

Anwendungsfelder

In Bezug auf Therapie und Rehabilitation betreffen die Bereiche der Intervention der Musiktherapie hauptsächlich die Neurologie und die Psychiatrie, insbesondere in Bezug auf:

  • Infantiler Autismus;
  • Tourette-Syndrom;
  • Geistige Behinderung;
  • Motorische Behinderungen;
  • Alzheimer-Krankheit und andere Demenzerkrankungen;
  • Parkinson-Krankheit;
  • Schlaganfall;
  • Amnesie;
  • Aphasie und ähnliche Sprachstörungen;
  • Psychose;
  • Stimmungsstörungen;
  • Depressive Zustände;
  • Bipolare Störung;
  • Somatoforme Störungen (wie chronische Schmerzsyndrome);
  • Essstörungen (Anorexia nervosa).

Die Hauptziele der Musiktherapie sind:

  • Stimulieren Sie die Kommunikation und lassen Sie den Patienten seine Gefühle frei ausdrücken.
  • Verbesserung schwer kontrollierbarer Verhaltensstörungen (wie Aggression, Isolation oder Wut);
  • Reduzieren Sie den Gebrauch von Psychopharmaka;
  • Erhalten oder fördern Sie die verbleibenden Fähigkeiten und verbessern Sie die Lebensqualität.

Musiktherapie in der Kindheit

Während der Kindheit kann Musik die kognitive, sprachliche, emotionale und soziale Entwicklung des Kindes beeinflussen, da sie bestimmte Gehirnregionen stimuliert.

Das Erlernen eines Instruments kann das Lernen erleichtern, die Aufmerksamkeit verbessern, zur Kontrolle von Emotionen und zum Ausdruck von Kreativität beitragen.

Musikalische Aktivitäten in der Kindheit machen es geschickter, Wörter zu lesen und zu erkennen, da beim Spielen mit zwei Händen die visuellen Kortizes beider Gehirnhälften aktiviert werden. Zuhören bietet auch Vorteile, da sich Rhythmus und Melodien positiv auf die Konzentration auswirken können.

Aus diesen Gründen findet die Musiktherapie eine nützliche Anwendung bei der Behandlung von Legasthenie : In mehreren Fällen haben Kinder, die ein Instrument spielen, eine Verbesserung der Korrektheit des Lesens und Schreibens sowie der Tests der Segmentierung und der phonetischen Fusion gezeigt.

Bei Kindern mit Down-Syndrom kann die Musiktherapie jedoch mit psychomotorischen Techniken und Sprachtherapie in Verbindung gebracht werden. Dieser Ansatz ermöglicht die Verbesserung des Körperwissens, die Entwicklung der Wahrnehmung und zeitlichen Organisation, die motorische Koordination und die Verbalisierung.

In der Kindheit kann die Intervention der Musiktherapie auch bei der Behandlung von Autismus hilfreich sein, einer Krankheit, die durch eine qualitative Beeinträchtigung der sozialen Interaktion gekennzeichnet ist, die durch anomale nonverbale Verhaltensweisen, die Unfähigkeit zur Entwicklung von Beziehungen zu Gleichaltrigen, die dem Niveau angemessen sind, deutlich wird der Entwicklung und mangelnde emotionale Gegenseitigkeit. Bei diesen Patienten muss die musikalische Erfahrung das Ziel haben, Kommunikationstechniken zu entwickeln, Empathie anzuregen und den Ausdruck von Emotionen zu stärken. Deshalb ermöglicht die Musiktherapie der Außenwelt, mit dem autistischen Kind zu kommunizieren, was den Beginn eines Öffnungsprozesses begünstigt.