Der Sportabbruch im Jugendalter

Von Dr. Stefano Casali

"Sportliche Aktivitäten von Jugendlichen, insbesondere wenn sie auf einem wettbewerbsorientierten Niveau ausgeübt werden, werden auf ein Terrain übertragen, das reich an zwischenmenschlichen Umkehrungen und existenziellen Problemen ist, die die intrapsychische Dynamik beeinflussen und auf die Kontrollfähigkeiten des Ichs und auf die unbewusste Dynamik, die es ausübt, einwirken dieser Zeitraum wird massiv umgestellt "(Zimbardi F., 2003).

Der Kontext

Verschiedene Studien und Konferenzen haben sich mit dem wachsenden "Unbehagen" befasst, das unsere Jugend betrifft, insbesondere in städtischen Gebieten. Es gibt verschiedene Anzeichen von "Intoleranz" von jungen und sehr jungen Menschen gegenüber dem sozialen System, gegenüber dem Schulsystem und in verschiedenen Aspekten auch gegenüber dem Sportsystem, die auf "Erwachsenenmodellen" aufbauen, nicht mehr verstanden und sogar mit Nachdruck abgelehnt werden von Generationsunterschieden. Dabei beeinflusst es offenbar den raschen Wandel unseres Landes, den Niedergang einer Reihe von Werten und Referenzkulturmodellen.

Die Sportnachrichten beschäftigen sich zunehmend mit Episoden von Intoleranz unter Beteiligung von Athleten, Managern und Eltern, die in Amateursportarten, in kleinen Ligen und bei Jugendmeisterschaften tätig sind, manchmal sogar in schulischen Aktivitäten. Der Sport scheint nicht mehr in der Lage zu sein, die Jugend und die Figuren, die sich um ihn drehen, zu erziehen. Oft ist er sogar ein wahrer Moment der verbalen oder sogar physischen "Konfrontation", in der sich die Spannungen für andere Aspekte des sozialen Lebens auflösen. Die Sportler, die mit jungen Menschen in Kontakt stehen, scheinen unter den gleichen Problemen zu leiden, die mit dem persönlichen Bedürfnis verbunden sind, um jeden Preis aufzutauchen, und zum Nachteil aller, die den "Aufstieg" in Richtung eines prestigeträchtigen Niveaus behindern könnten. Erfolg, Sieg, Ruhm, Geld sind jeden Konflikt wert, zum Nachteil der Bildung und Erziehung der eigenen Jugend.

Aus zahlreichen Untersuchungen in verschiedenen italienischen Städten geht hervor, dass die jungen Menschen von heute die "Rüstung" nicht länger tolerieren, die von einem aufgebrachten Wettbewerbsgeist ausgeht, der sich mehr auf die Gedanken der erwachsenen Personen konzentriert, die sich um das Sportsystem drehen. Es gibt ein Gefühl von "wiedererlangter Freiheit" und Reife für einen "Sport mit einem menschlicheren Gesicht". Ein zweiter Schlüssel zum Verständnis des Phänomens erlaubt es jedoch anderen zu behaupten, dass weniger Wille zu Opfern, Engagement und Regeln vorhanden ist, was junge Menschen zu einer unterhaltsameren, weniger wettbewerbsorientierten und stressigen Praxis sowie zu Entscheidungen drängt anders als im sportlichen Kontext. Das Phänomen lässt sich jedoch auch dadurch erklären, dass das Sportsystem nicht in der Lage ist, sich zu erneuern, neue und aufregendere Modelle anzubieten, und dass auch die vielfältigen "Angebote" einer tiefgreifend veränderten Gesellschaft berücksichtigt werden. Der hohe Anteil von "Sportabbrüchen" bei jugendlichen sportlichen Aktivitäten scheint damit erklärt zu sein. Aus denselben Studien ist zu schließen, dass etwa 33% der ehemaligen Praktiker unter den Schülern der Sekundarstufe I sind, die bereits Erfahrungen mit der Welt des Sports gesammelt haben, aber auch bereits das Interesse an dieser Welt verloren haben. Unter den Faktoren, die eine so große Anzahl junger Menschen bei der Entscheidung, das Sporttreiben aufzugeben, beeinflusst haben könnten, zeigt sich, dass 77, 9% der Jungen nach ein, zwei oder dreijähriger Ausübung einer Disziplin aufgehört haben, während der Rest 22, 1% gaben gelegentlich ein Ex-Training an. Unter den Hauptgründen für die Aufgabe werden in den Antworten zwei allgemeine Aspekte hervorgehoben:

• Einer bezog sich auf die Schulwelt, da die Studie zu große Anstrengungen erforderte (56, 5%).
• das andere in Bezug auf die Modalitäten der Ausübung der Tätigkeit und die Beziehung zu Trainern und Begleitern - da Sport "zu Langeweile" wurde (65, 4%).

Wenn letztere addiert werden, beziehen sich die Prozentsätze auf die folgenden Abbruchgründe: zu anspruchsvolle Ausbilder (19, 4%), nicht nachfolgende Ausbilder (14, 2%), "zu große Anstrengung" (24, 4%), Schwierigkeit in Aufgrund der Sozialisierung (28, 7%) sind die Schwierigkeiten im Zusammenhang mit der "Organisation" der ausgeübten Aktivität offensichtlich, weshalb das Organisationsmodell, in das die Sportunternehmen eingreifen, überprüft werden muss.

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