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Definition
Autismus ist eine neuropsychische Pathologie, die durch Kommunikationsprobleme, Kontaktverlust mit der äußeren Realität und Schwierigkeiten im Umgang mit anderen Menschen gekennzeichnet ist.
Dieser Zustand ist Teil weit verbreiteter Entwicklungsstörungen, die aus einer Reihe komplexer Probleme aufgrund veränderter Gehirn- und Geistesfunktionen bestehen.
Gegenwärtig ist die Ursache für Autismus nicht mit Sicherheit identifiziert worden, aber verschiedene konstitutionelle und erworbene Faktoren scheinen zur Bestimmung der Störung beizutragen. In ungefähr 10-15% der Fälle ist es möglich, eine genetische Komponente zu identifizieren; Autismus tritt beispielsweise im Zusammenhang mit dem Fragile-X-Chromosom-Syndrom, der Tuberkulose und dem Rett-Syndrom auf.
Die meisten der bisher festgestellten Veränderungen beeinträchtigen den korrekten Aufbau der Verbindungen zwischen Gehirnzellen (insbesondere in der Architektur einiger Bereiche der Hirnrinde), aus denen eine organische Schädigung in den Entwicklungsphasen des Nervensystems resultieren würde.
Verschiedene andere Faktoren können zur Entstehung von Autismus beitragen, einschließlich des fortgeschrittenen Alters der Eltern bei der Empfängnis, von der Mutter während der Schwangerschaft (z. B. Röteln) erkrankten Krankheiten, Frühgeborenen und niedrigerem Körpergewicht bei der Geburt.
Andere mögliche Ursachen sind der Mangel an bestimmten Vitaminen oder die Exposition gegenüber Arzneimitteln und Umweltgiften während der Entwicklung des Fötus.
Autismus-Spektrum-Störungen können häufig in Verbindung mit anderen neurologischen Entwicklungsstörungen auftreten, wie ADHS (Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung), Epilepsie und Tourette-Syndrom. Autismus tritt bei Männern häufiger auf (3 bis 4-mal häufiger als bei Frauen).
Häufigste Symptome und Anzeichen *
- Aggressivität
- Alexithymie
- anhedonia
- Apraxie
- Katatonie
- Impulsives Verhalten
- Lernschwierigkeiten
- Konzentrationsschwierigkeiten
- Spätdyskinesie
- Stimmungsstörungen
- ecolalia
- Soziale Phobie
- Schlaflosigkeit
- Hyperästhesie
- Hypoästhesie
- Maskengesicht
- Soziale Isolation
- Nervosität
- Verlust der Bewegungskoordination
- Geistige Behinderung
- Tick
Weitere Hinweise
Autismus tritt in der Kindheit auf, normalerweise innerhalb der ersten 3 Lebensjahre, und beinhaltet Probleme, die ein Leben lang anhalten können. Die Schwere der Symptome und die Bilder, die die Störung darstellen, können von Thema zu Thema unterschiedlich sein.
Menschen mit Autismus haben im Allgemeinen Schwierigkeiten mit der Kommunikation (verbal und nonverbal), sozialen Interaktionen (sowohl mit Eltern als auch mit Gleichaltrigen) und der Anpassung an die Umwelt.
Autistische Kinder neigen dazu, sich zu isolieren und alleine zu spielen, sich in einer inneren Welt zu verschließen und eingeschränkte Interessen zu haben. In Bezug auf Sprachschwierigkeiten können autistische Probanden Sätze auf seltsame Weise formulieren und Wörter wiederholt oder außerhalb des Kontexts verwenden.
Sogar die Verwendung verschiedener nonverbaler Verhaltensweisen - wie direkter Blick, Gesichtsausdruck, Körperhaltung und Gesten, die die soziale Interaktion regulieren - kann beeinträchtigt werden: Beispielsweise reagiert das Kind in keiner Weise auf das Lächeln der Mutter Weicht Augenkontakt aus und zeigt eine offensichtliche Schwierigkeit im emotionalen Kontakt.
Menschen mit Autismus haben einen starken Widerstand gegen Veränderungen in ihrer täglichen Routine und jede Veränderung kann Reaktionen von Wut und Aggression auslösen. Darüber hinaus können sie sich lange Zeit auf sich wiederholende, stereotype oder obsessive Verhaltensweisen und Bewegungen einlassen (zum Beispiel schaukelt das Kind hin und her, benutzt unkonventionell Spielzeug usw.).
Menschen mit Autismus können mehr oder weniger schwerwiegende geistige Behinderungen und Lernbehinderungen aufweisen. In einigen Fällen können sie auch mit sensorischen Anomalien (Hypo- oder Hyperreaktivität gegenüber auditorischen, visuellen oder taktilen Reizen) und Veränderungen der motorischen Koordination einhergehen.
Die Diagnose von Autismus wird auf der Grundlage der klinischen Beobachtung des Patienten anhand der Kriterien gestellt, die in den beiden Hauptreferenzhandbüchern DSM (Diagnostisches statistisches Handbuch für psychische Störungen) und ICD (Internationale Klassifikation von Krankheiten) angegeben sind. An der Diagnose ist eine multidisziplinäre Gruppe von Spezialisten beteiligt, zu denen Kinder-Neuropsychiater, Kinderärzte, Hausärzte, Pädagogen, Pädagogen, Logopäden und Psychomotoriker gehören müssen.
Es gibt keine endgültigen Heilmittel für Autismus, aber es gibt Verhaltenstherapien, die zur Verbesserung der Sprache, des Anpassungsverhaltens und der intellektuellen Fähigkeiten beitragen können, insbesondere wenn sie frühzeitig eingesetzt werden.
Eine pharmakologische Behandlung kann vom Arzt angezeigt werden, wenn unpassende Verhaltenssymptome wie Aggressivität und Hyperaktivität vorliegen. Dies kann Antipsychotika (Risperidon) oder Stimulanzien (Methylphenidat) umfassen.
